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責任編輯:李偉
大眾網記者 李偉 濱州報道
編者按:在第40個教師節到來之際,濱州市教育局、大眾網濱州聯合推出“慶祝第40個教師節·濱州優秀教師風采錄”欄目,展示今年以來在教育戰線上涌現出來的優秀教師、優秀教育工作者先進事跡,旨在進一步掀起人人爭當先進、社會廣泛傳頌優秀教師美德的熱潮。
人物簡介:鞏希琳,陽信縣溫店鎮蔡王小學教師,先后被評為濱州市優秀教師、濱州市最美教師、濱州市三八紅旗手、濱州市教學工作先進個人、梨鄉英才·名師、濱州市教壇新星、濱州市教學能手等,榮獲陽信縣優質課一等獎、濱州市優質課一等獎、山東省一師一優課“優課”。2019年,入選山東省優秀鄉村青年教師獎勵計劃。
偏遠的鄉村、破舊的教室、漏雨的宿舍,回趟家,就像一次逃難。走教路上,天寒地凍,留下的滿手滿腳的凍瘡……
在這樣的環境里,你還愿意當老師嗎?
陽信縣溫店鎮蔡王小學教師鞏希琳說:“我愿意”。
今天,鄉村校舍早已煥然一新,而鞏希琳所帶領的陽信縣小學英語工作室取得“三連冠”,甚至獲得了全國“最具人氣名師工作室”“全國先進名師工作室”“全國十佳名師工作室”稱號,她個人被評為“全國優秀名師工作室主持人”“全國十佳名師工作室主持人”。2024年,她獲評“全國優秀教師”!
第一個月工資換來電動車,陪伴她的泥濘走教路
2010年,23歲的鞏希琳走上講臺。當時,蔡王小學的條件之差,出乎她的預料。
那是濱州最靠西的小學,處在陽信、樂陵交界地帶,鄉間多是通向莊稼地的斷頭路。因為家在惠民,那時也沒駕照,鞏希琳只得獨自住在學校。
每當夜幕降臨,偌大一個校園,孤零零矗立在村北,空曠、寂靜、漆黑。鞏希琳把宿舍門反鎖,頂上個木棍。趕上風雨天,門窗咣當的響聲,水盆接雨的啪嗒聲,讓她一夜難眠。這時,強裝鎮定,她坐在一個馬扎上,床板作桌,沉浸于學習、領悟、思考和書寫之中,以趕走恐懼和寂寞。
因為更偏遠的閆張小學也缺老師,鞏希琳又接下了該校的英語教學任務。兩校相距十多里,晴天時塵土飛揚,陰雨天泥濘不堪。鞏希琳用第一個月的工資買了輛電動車,開始走教。
冬天寒風刺骨,她凍得哆哆嗦嗦,最后留下了滿手滿腳的凍瘡。趕上大雨,電動車陷進泥水坑,雨水灌濕了她的褲腿。到教室,用毛巾擦擦頭,她就一身濕漉漉地給孩子們上課。
咋堅持了下來?
“看到孩子們明亮的眼神、求知的渴望,能不動心?”鞏希琳回憶,艱苦的同時,她感到無限溫暖——家近的同事包餃子,出鍋第一碗給她送來;一看天色不好,閆張小學校長開車來接;懷孕月份大了,同事好說歹說,將她帶到家里住,為她做飯、買藥,陪她就診……
一年年過去,一撥撥孩子成長,鄉親們把鞏希琳當作了家人,鞏希琳也長成了這片鄉土上的一棵“小白楊”。
2018年9月,蔡王小學舊貌換新顏,師生搬進了寬敞明亮的教學樓。于是,鞏希琳的路更寬敞了!
把丈夫拉來練隊形,讓蔡王小學鼓樂隊贏下全縣“金號獎”
因為師資少,鞏希琳肩上的擔子一直很重,長期身兼數職。一年當中午休極少,甚至周末、假期也在加班,堪稱“旋轉的小陀螺”。最忙的時候,她把丈夫也拉來當“苦力”。
原來,她是一名軍嫂,丈夫曾在西藏服役。為讓丈夫安心工作,她總是報喜不報憂,所有困難她一人抗。2018年,“我守鄉村他守邊疆”的事跡,讓他們躋身“濱州市最美家庭”。
2019年,鞏希琳又兼任學校鼓樂隊的訓練老師。這時,丈夫轉業返鄉了!扒闪!可算逮住壯勞力了!彼ⅠR把丈夫拉來,“他最懂步伐、隊形!”
于是,夫妻倆分工,帶領學生們克服困難,刻苦訓練。這期間,自己累病了也不肯休息,每天下班后去輸液,第二天堅持上課、訓練。
“人生沒有白走的路,每走一步都算數!”
當年,蔡王小學鼓樂隊在全縣少先隊鼓號操展演中大放異彩,獲“金號獎”,成為贏得“金號獎”的唯一一支鄉村小學鼓樂隊。
2021年,在中國共產黨成立100周年之際,她又帶領全校師生扎實開展黨史教育進校園活動,蔡王小學因此被評為“濱州市黨史教育先進學!。
她的故事,感動了很多人。2019年,鞏希琳先后被選入濱州市師德巡回宣講團、陽信縣師德巡回宣講團,在全市、全縣巡回宣講20余場。演講時,不少聽眾感動落淚,更多青年堅定了投身鄉村的信心。
指導學生連續三屆獲得全縣英語書法暨口語大賽一等獎
在鄉村,口語和書法往往是英語教學的難點、弱點,啞巴英語屢見不鮮。但這些年,鞏希琳任教班級的成績多次在全鎮名列前茅,她指導的學生連續三屆獲得縣英語書法暨口語大賽一等獎!
咋做到的?
鞏希琳認為,教師是個學習型、成長型職業,持續給自己“充電”,是最好的辦法。
比如,在班集管理方面,她總結出:小獎勵、小積分、小紅花可以鼓舞學生的大成長。她經常自費為學生購買證書、獎狀、獎品等進行獎勵。這一支鉛筆、一個筆記本、一袋小零食價錢不算高,但在學生們眼里,這是老師的尊重、班集體的肯定。
由于當地學生父母多外出打工,留守兒童多,孩子缺少關愛。作為班主任,她經常和孩子們交流、談心,細致觀察他們的心理動向并加以引導,自費為班級添置文化資源,讓孩子們感受到家的溫暖。
14年的堅守,她精心培養了一批又一批的鄉村娃,贏得了學生的喜愛、家長的尊重,也得到了各級領導的賞識和認可。
2018年,作為唯一一名被市教育局抽調的鄉村一線教師,鞏希琳參加了全市小學教學調研活動;2017年、2018年連續兩年,在陽信縣新教師入職培訓班上授課;2020年暑期她加入了陽信縣“三名”大家庭,圓了自己多年的“三名夢”,從此她努力踐行“師德與師能兼修,生命與使命同行”的初心;2021年5月,經層層選拔,她當選為陽信縣小學英語名師工作室的主持人。她帶領工作室“奉獻引領、追求卓越”,扎實開展各項工作,創新組織各項活動,在全縣發揮了名師輻射、引領作用。
做最好的老師,這是鞏希琳的永恒追求。她說:選擇了教師,就是選擇了奉獻;選擇了教育,就是向著幸福出發!
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